Intensivkurse PDF Drucken E-Mail

Jeder Intensivkurs umfasst 95 Unterrichtsstunden.

In der Regel finden die Kurse am Vormittag von Montag (außer Anreisetag) bis Freitag zwischen 8.30 und 12.50 Uhr statt.

Unser Intensivkursprogramm zeichnet sich vor allem durch folgende Merkmale aus:

  • Immer ein optimaler Einstieg

Den optimalen Einstieg finden Sie bei uns immer: Das Kursangebot bietet dazu bei ganzjährig angebotenen Kursen entsprechend den jeweiligen Kursdaten eine größtmögliche zeitliche Flexibilität. So können Sie sich als Anfänger in nur einem Kurs die ersten sprachlichen Grundlagen erarbeiten oder Ihre bereits vorhandenen Kenntnisse weiter trainieren. Sie können aber auch in mehrmonatigen aufeinander folgenden Kursen Ihr Sprachtraining bis zu dem von Ihnen gewünschten Niveau fortsetzen.

  • Differenzierte Kursstruktur

Mit unserem differenzierten und systematisch aufeinander aufbauenden Kurssystem finden Sie auch stets den Ihren sprachlichen Vorkenntnissen entsprechenden Kurseinstieg. Wenn Sie bereits über Vorkenntnisse verfügen, sorgt ein Einstufungs- und Diagnosetest für eine Ihren Voraussetzungen und Vorkenntnissen entsprechende Kursplatzierung in sprachlich homogene Kursgruppen.

  • Kleine Lerngruppen

Einen optimalen Kurserfolg gewährleisten auch die vergleichsweise kleinen Lerngruppen mit 7 Teilnehmern pro Kursgruppe im Jahresdurchschnitt und einer Höchstteilnehmerzahl von 15 Teilnehmern: So können Sie im Kursverlauf stets auch Ihre individuellen Fragen einbringen und erhalten ausreichend Gelegenheit zum Sprechen.

  • Ein erfahrenes und qualifiziertes Lehrerteam

Den vielfältigen Anforderungen des Kursprogramms entspricht ein Team engagierter und begeisterungsweckender Lehrerinnen und Lehrer. Sie sind kooperativ und aufgeschlossen. Mit ihrer fachlichen Qualifikation und ihren Erfahrungen als Lehrer für 'Deutsch als Fremdsprache' motivieren sie die Teilnehmer immer wieder von neuem.

  • Lernzielorientierte Kursprogression

Die differenzierte Struktur des Kursprogramms geht einher mit einer lernzielorientierten Kursprogression, wobei jede Kursstufe in ihren Inhalten und in der Progression durch präzise Lernzielvorgaben  definiert ist, und bei der die Teilnehmer systematisch auf die Lernziele der jeweiligen Kursstufen vorbereitet werden. Dies beginnt in einem kommunikativen und handlungsorientierten Sprachunterricht mit einfacher Alltagskommunikation und Strukturen der Grundgrammatik in den Anfängerkursen und endet zielgruppenspezifisch bei studienrelevanten Kommunikationsformen, komplexen Themenbereichen und einem differenzierten Textverständnis. Dazu gehört auch immer wieder die Einbeziehung der deutschsprechenden Umwelt in den Lernprozess im Rahmen von Unterrichtsprojekten, bei denen das Erlernte in authentischen Gespächssituationen erprobt wird.

  • Ein angenehmes Lernklima

Alle Kurse zeichnen sich durch eine gute Arbeitsatmosphäre und ein angenehmes, die Motivation förderndes Lernklima aus. Dies bildet eine der Grundlagen für einen erfolgreiche Bewältigung der sprachlichen Herausforderungen.

  • Moderne Unterrichtsmedien und kursspezifisches Lehrmaterial

Alle Kursräume sind mit LCD-TVs, DVD-Playern, CD-Playern mit iPod-Dock, Overheadprojektoren bzw. Beamer ausgestattet. In 3 Kursräumen stehen außerdem interaktive Whiteboards zur Verfügung. Zur Infrastruktur gehört auch ein Computerraum mit 10 Arbeitsplätzen. Die von uns in den Kursen verwendeten Lehrwerke und Arbeitsmaterialien bereiten die Kursteilnehmer gezielt auf die Anforderungen der jeweiligen Kursstufen vor. Daneben wird unser Sprachlernangebot durch computergestützte Sprachlernprogramme und Übungsmaterialien ergänzt.

  • Prüfungen für jede Kursstufe

Während des Kurses finden wöchentliche Zwischentests statt und jeder Teilnehmer erhält am Ende des Kurses ein qualifiziertes Zertifikat zu den erbrachten Leistungen.

  • Ein kursbegleitendes Rahmenprogramm

Als Ergänzung zum Unterricht am Vormittag wird ein monatlich wechselndes Kultur- und Freizeitprogramm mit in der Regel zwei Veranstaltungen pro Woche angeboten.